无所不容成语吗
无所不容_成语解释
【拼音】：wúsuǒbùróng
【释义】：没有百什么不能容纳。极言其宽广。
出处
明?冯梦龙?清蔡元放《东周列国志度》第一百五回：“王敖曰：‘秦有并吞天下之势，齐、楚犹赵、魏也。为君计，不如托身于秦。秦王恢廓大知度，屈己下贤，于人无所不容。’”清·龚自珍《太仓五中堂奏疏书后》：“是故君父之慈臣子，无所不容道，教诲委曲，至夫斯极。”
折叠编辑本段成回语故事
三国时期，魏文帝曹丕十分嫉妒他弟弟曹植的才华，担心他会造反，于是让他出京去自己的封地，同时派监国谒者监视答他的一举一动。一次监国谒者诬陷曹植。曹丕迫于太后的压力，只好降他为安乡侯，标榜自己对天下无所不容，何况是骨肉兄弟呢？
能容，容天容地，于事无所不容.这副对联表现出
在四川宝光寺有一尊大肚子弥勒佛，旁边有一副对联：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于事无所不容。
这副对联表现出某种处世态度。请以此为话题，写一篇文章。文体不限，可展开议论，抒发感情。
转答案
人和人之间应该如何相处呢？我想，相处之道，宽容应排在首位吧？在相处的过程中应正确把握好宽容的尺度吧？ 《现代汉语词典》对“宽容”一词的解释是：宽大有气量，不计较或追究。对此可进一步引申为：宽容是一种良好的心理品质，能以大局为重，甚至对个人的暂时损失也不计较，这是豁达大度的表现。同学们想必还记得本月我校为了学生的身体健康以及为了保证《食品安全管理法》的顺利实施，下定决心排除万难也要坚决取缔校园周边的流动摊贩这件事吧？在治理的过程中，我校的全体教师和部分有正义感的学生都受到了辱骂，但我们的教师和这些学生能以大局为重不计较个人损失，对流动摊贩的诟骂采取的是忍耐、谅解和宽容，坚信过多的争辩和“反击”都不足取，百川归海有容乃大，也终于使她们明白违反国家政策法规和危害学生的事情我校坚决不宽容坚决严加整治，但对于她们的侮辱和辱骂我们可以理解可以包容可以不计较。 有位心理学家曾说：“人类要开拓健康之坦途，首先要学会宽容。”人活在世上，不管多么富有，多么有权势，总有不顺心之事。同事朋友同学之间难免有矛盾、有争执，如果当事情发生时大家能平心对待和互相理解，互相宽容，或者事前能多一分宽容、多一分忍让，那么殴打和辱骂这类不愉快的事情是不会经常发生的。有些同学可能认为宽容就是退缩、就是胆小、就是怕事，其实不然，宽容就是忍耐与谅解。可能有人曾伤害过你，“记仇”是心灵的肿瘤，多一分宽恕就多一分理解，隔阂由此可能化解。设身处地地寻思一番，我假如是他又会怎样？他为何出手打我，他缘何张口骂我，无数事实证明，诚心宽宥和谅解比责骂和还手更具有催人向上的鞭策力；其次，宽容就是洞察和忘却。世界由矛盾组成，任何人或事情都不会尽善尽美。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤益发难以愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。放眼明日，来日方长，学会忘却，生活才有阳光。 同学们，我们从祖国各地走到同一所学校读书难道不是一种缘分吗？难得人世走一遭，既然如此，彼此之间为什么还要事事斤斤计较、患得患失呢？为什么不能友好相处，相互理解宽容呢？为什么还要为一些不足挂齿的小事而挑起事端互相殴气、大打出手呢？“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。一切蝇营狗苟、芥蒂块垒，在宽容的阳光下，将灰飞烟灭、冰释雪化。 “宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。让我们在人生之旅中提高个人修养，不断培养宽容这种良好的品质，常用宽容的眼光看世界，用宽容的态度对待别人，坚信宽容会给你带来快乐和幸福，并且你最终就能从宽容中获得莫大益处。 老师们同学们让我们一起在生活中学会宽容，准确用好宽容这把尺子，让我们的校园处处洋溢着文明、和谐的音符。
无所不容 的 出处 是
【词目】[1]
【读音】wúsuǒbùróng
【解释】：没有什么不能容纳百。极言其宽广。
成语典故
编辑
【出处】明冯梦度龙清蔡元放《东周列国志》第一百五回：“王敖曰：‘秦有并吞天下之势，齐、问楚犹赵、魏也。为君计，答不如托身于秦。秦王恢廓大度，屈己下贤，于人无所不容。’”清·龚自珍《太仓五中堂版奏疏书后》：“是故君父之慈臣子，无所不容，教诲委曲，至夫权斯极。”
凡事付诸一笑,于人无所不容的解释
“己所不欲，不施于人”的意思是：他们不想要的东西，不施于人。孔子强调zd，人们应该原谅别人，应该提倡“宽恕”之路，唯一的办法就是仁的表现。“蜀”道是负的表现“仁”，而它的积极表现是“欲立为人民写的，他的目的是达人。”孔子以仁“爱”为中心的解释，当然，喜欢这种行为，包括其他人在这方面的宽恕。“论语”中提内到：丈夫和儿子，忠恕而已矣。
宣布这句话的人际交往的一个重要原则。孔子说，一个人应该被视为一个参考他们对他人的行为。人应该有宽广的胸怀，与不小心眼的人打交道，而应宽宏大量，宽恕别人。但如果是讨厌的东西，硬推给他人，容不仅会破坏与他人的关系，也会使控制的事情陷入僵局。人与人之间的互动真的应该坚持这个原则，这是尊重他人，他人平等的体现。自己的存在，除了关注之外的生活，关心过别人的人之间存在平等，不施于人，你不想要的东西。
容天容地，于事无所不容.这副对联表现
阅读下面材料，根据要求作文。
在四川宝光寺有一尊大肚子弥勒佛，旁边有一副对联：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于事无所不容。
这副对联表现出某种处世态度。请以此为话题，写一篇文章。文体不限，可展开议论，抒发感情。题目自拟，不少于800字。这个话题的范围是宽泛的，只要与这副对联引发的感受有关，都符合要求。
答案：
人和人之间应该如何相处呢？我想，相处之道，宽容应排在首位吧？在相处的过程中应正确把握好宽容的尺度吧？ 《现代汉语词典》对“宽容”一词的解释是：宽大有气量，不计较或追究。对此可进一步引申为：宽容是一种良好的心理品质，能以大局为重，甚至对个人的暂时损失也不计较，这是豁达大度的表现。同学们想必还记得本月我校为了学生的身体健康以及为了保证《食品安全管理法》的顺利实施，下定决心排除万难也要坚决取缔校园周边的流动摊贩这件事吧？在治理的过程中，我校的全体教师和部分有正义感的学生都受到了辱骂，但我们的教师和这些学生能以大局为重不计较个人损失，对流动摊贩的诟骂采取的是忍耐、谅解和宽容，坚信过多的争辩和“反击”都不足取，百川归海有容乃大，也终于使她们明白违反国家政策法规和危害学生的事情我校坚决不宽容坚决严加整治，但对于她们的侮辱和辱骂我们可以理解可以包容可以不计较。
有位心理学家曾说：“人类要开拓健康之坦途，首先要学会宽容。”人活在世上，不管多么富有，多么有权势，总有不顺心之事。同事朋友同学之间难免有矛盾、有争执，如果当事情发生时大家能平心对待和互相理解，互相宽容，或者事前能多一分宽容、多一分忍让，那么殴打和辱骂这类不愉快的事情是不会经常发生的。有些同学可能认为宽容就是退缩、就是胆小、就是怕事，其实不然，宽容就是忍耐与谅解。可能有人曾伤害过你，“记仇”是心灵的肿瘤，多一分宽恕就多一分理解，隔阂由此可能化解。设身处地地寻思一番，我假如是他又会怎样？他为何出手打我，他缘何张口骂我，无数事实证明，诚心宽宥和谅解比责骂和还手更具有催人向上的鞭策力；其次，宽容就是洞察和忘却。世界由矛盾组成，任何人或事情都不会尽善尽美。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤益发难以愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。放眼明日，来日方长，学会忘却，生活才有阳光。
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